Last day on PTK

Alhamdulillah... segala penat lelah tak tidur malam semuanya telah terbayar apabila hari ini merupakan hari terakhir PTK. 8:30-10:00am masa penghantaran tugasan individu. Then 10-00-11:30 waktu menjawab exam. Jawab 3 soalan dari 5 soalan.

Nasib baik soalan yg di spot keluar.. walaupun mungkin berbeza dari segi topiknya sedikit. But so far rasa puas hati dan bersyukur sgt.

Walaupun begitu.. rasa jugak risau... bukan apa.. dulu IELTS aku pun camtu jugak.. rasa dah jawab baik.. tp bila result keluar hancuss :(

Now plan nak uruskan kwsp untuk keluarkan wang. banyak la pulak borang yang nak kena isi. Iskk... malas la pulak. Bab nak isi borang laa benda yang paling malas nak buat.

huarrgg... i need rest... smlm berjaga dari pukul 1:30am sampai laa ke waktu skrg ni... tak tidur lagi. Gara-gara nak siapkan tugasan...

Day 2: PTK: Kritikan, Hukuman dan Rungutan?

My second assignment during PTK.

KRITIKAN, HUKUMAN ATAU RUNGUTAN???

Ianya merupakan persoalan yang harus kita tanya pada diri sendiri. Sedar atau tidak, kita tidak pernah lari dari sikap ingin memberikan kritikan, hukuman dan kadang-kadang kita memang mudah untuk merungut atas setiap apa yang terjadi.

Dalam sistem pendidikan kita hari ini, kita sentiasa berdepan dengan pelajar yang bermasalah. Kita mengkritik mereka atas kelemahan mereka. Kita jatuhkan hukuman tanpa usul periksa. Dan kita kadang-kadang merungut apabila kerja yang mereka hasilkan tidak mencapai standard yang kita inginkan.

Dan sesungguhnya, kritikan, hukuman atau rungutan sentiasa bermain-main di bibir kita.

Saya ingin memperdengarkan kepada anda semua satu puisi yang ditulis oleh W.Livingston Larned yang bertajuk Farther Forgets atau dalam bahasa melayu Ayah Lupa. Sebenarnya puisi ini banyak memberi kesan kepada saya dalam mendidik pelajar kita dan juga anak-anak saya sendiri. Kesabaran saya sentiasa diuji dengan tingkah laku pelajar-pelajar kita. Dan seperti biasa, kesabaran ini akan diuji lagi… dengan kerenah anak-anak di rumah. Dan apabila saya menghayati puisi yang ditulis oleh Larned ini, membuatkan saya terfikir… dan berfikir berulang kali. Dan saya ingin sekali berkongsi dengan anda di sini untuk kita sama-sama menghayati apa yang tersurat dan tersirat di dalam puisinya ini.

Namun begitu, saya telah ubah sedikit puisi ini mengikut kesesuaiannya setelah dialih bahasa. Saya akan membaca puisi ini untuk renungan kita bersama.

Dengarlah, Anakku! Aku mengatakan hal ini ketika kamu terbaring tidur. Di pipimu ada bekas cakaran kecil dan di dahimu yang lebar terdapat rambut kerintingmu yang basah.

Secara diam-diam aku memasuki bilikmu. Beberapa ketika sebelum itu, sewaktu aku membaca suratkhabar di bilik bacaan, tiba-tiba aku didatangi oleh rasa kesal yang amat sangat. Dengan perasaan bersalah itu, aku mendekati katilmu.

Dalam diri aku berkecamuk fikiran, aku telah bertindak kasar terhadapmu, anakku. Aku membentakmu sewaktu kamu memakai pakaian untuk pergi ke sekolah kerana kamu hanya mencuci muka sahaja. Aku menghukum kamu kerana tidak membersihkan kasutmu. Dan aku juga memarahimu kerana kamu menyelerakkan barang-barang di atas lantai.

Aku marah jika kamu dengan tidak sengaja memecahkan gelas. Aku akan mengkritikmu apabila melihat keputusan peperiksaanmu yang lemah. Aku merungut apabila kerja rumah yang engkau lakukan seperti melepaskan batuk ditangga. Dan aku cepat menghukummu diatas kesalahan kecil yang engkau lakukan.

Ingatkah kamu, waktu aku membaca di bilik bacaan, kamu datang dengan ketakutan dan wajahmu kelihatan seolah-olah mengalami kesakitan. Waktu itu aku sibuk membaca, kamu ragu-ragu berada di pintu. “Apa yang kamu mahu.. haa?” sergah aku.

Kamu tidak berkata apa-apa, tetapi terus berlari ke arahku dan merangkul kuat lagi mencium aku. Tangan mungilmu merengkuh dengan kelembutan yang diberikan oleh Tuhan dalam dirimu. Dan kemudian kamu pergi, meninggalkan aku.

Tidak lama selepas itu anakku, suratkhabar yang aku baca terjatuh dan tiba-tiba aku merasa cemas sekali. Apakah kebiasaan yang merasuk diriku? Kebiasaan mencari-cari kesalahan, memaksa- ahh adakah ini hadiah aku kepadamu sebagai anak lelaki. Itu bukan kerana aku tidak menyayangimu; Cuma… aku terlupa yang engkau masih lagi kecil dan aku terlupa peranan aku sendiri untuk mendidik dan membimbing dirimu,. Aku silap kerana menganggapmu telah dewasa dan matang, anakku.

Dan demikian banyak yang baik dan lembut serta benar dalam perwatakanmu. Hatimu yang kecil ternyata mencakupi luas sekali, seluas cakerawala. Ini terbukti ketika kamu secara spontan bergegas berlari dan menciumku sebagai ucapan selamat malam. Malam ini, hanya kamu yang aku fikirkan, anakku. Aku telah berada dikatilmu dalam kegelapan dan aku berlutut di situ, malu kepada diriku sendiri.

Ini memang suatu penyesalan yang lemah; aku tahu kamu tidak akan mengerti ini semua sekiranya aku katakan kepadamu. Tetapi esok aku akan bersungguh-sungguh menjadi seorang ayah! Aku akan berpadu denganmu, menderita apabila kamu menderita dan tertawa jika kamu ketawa. Aku akan cuba memahami duniamu, anakku.

Maafkan aku, anakku. Aku telah menuntut darimu terlalu banyak. Kamu masih kecil… dan kamu masih memerlukan sokongan dan tunjuk ajar dari ayahmu. Berikan aku peluang, untuk aku buktikan sesungguhnya Aku adalah Ayah yang terbaik untukmu, sayang.

Begitulah pengakhirannya puisi ini.

Sebuah kemaafan yang dituntut oleh seorang Ayah. Saya ingin bertanyakan soalan kepada anda semua. Sejauhmanakah anda boleh bersabar dengan sikap pelajar-pelajar atau anak kita yang bermasalah?

Bagaimanakah anda memujuk diri sendiri? Bagaimanakah anda memberikan kemaafan kepada mereka?

Dan bagaimanakah anda menunjukkan tanda penghargaan kepada mereka?

Saya amat menghargai jika ada di antara kalian yang boleh menjawab soalan-soalan saya ini.

Untuk kesimpulan bagi topik ini, saya petik kata-kata dari Dr Arthur I.Gates (Pendidikan Psikologi):

“Setiap orang inginkan simpati. Kanak-kanak suka menunjukkan luka-lukanya. Kadangkala mereka sengaja melukakan diri mereka untuk mendapatkan simpati tersebut. Begitu juga keadaannya dengan orang dewasa yang akan menarik perhatian kita dengan sikapnya yang memberikan masalah pada orang lain. Mereka sebenarnya inginkan perhatian”

Day 1: PTK-Kertas renungan

My first entry...

Dah lama create blog ni. But i don't have any idea and till i joined for PTK.I think now is the time for me to share my first assignment on topic Sharing of your experience.

Pernahkah anda mempersoalkan takdir yang menimpa diri anda. Kenapa aku yang harus menghadapi ujian ini? Mengapa bukan orang lain? Kenapa aku yang lemah juga yang sentiasa menjadi mangsa keadaan? Dan persoalan demi persoalan membelenggu diri kita seharian.

Suatu masa dahulu, saya sering pertikaikan setiap ujian yang dikenakan kepada saya. Saya pernah kehilangan kasih seorang ayah. Saya pernah tewas dalam percaturan saya sendiri. Sehinggalah saya bertemu dengan seseorang yang menyedarkan saya bahawa sesungguhnya kasih sayang itu masih ada untuk saya. Sesungguhnya Allah masih bersama saya. Dan saya akur dengan setiap ujian yang diturunkan kerana sesungguhnya barangsiapa yang Allah mahukan dirinya berada dalam kebaikan, nescaya akan diujinya dengan beberapa kesusahan- Hadis riwayat Al-Bukhari dan Muslim.

Saya kini bangkit dalam mengejar cita-cita untuk melahirkan anak bangsa Melayu yang hebat. Melayu tidak seharusnya layu. Tetapi Melayu seharusnya bangkit dari lamunan yang tidak berkesudahan. Kini saya bergelar Pendidik. Tugas seorang pendidik bukanlah mudah seperti yang disangkakan. Ianya menuntut pengorbanan yang tinggi. Pada hujung minggu yang lepas, saya korbankan masa cuti saya bersama dengan keluarga untuk menghadirkan diri ke Kem Kecemerlangan Pelajar Tahun 1 Diploma FSKKP. Kem ini berlangsung pada 5-6 September 2009. Dikala orang lain bercuti bergelak ketawa bersama keluarga tersayang, saya dan pensyarah-pensyarah yang lain berhempas pulas untuk menabur bakti pada anak bangsa kita.

Sedikit terkilan dengan sikap pelajar-pelajar kita. Masih ada segelintir yang tidak pandai menghargai apa yang mereka perolehi. Sikap mereka yang acuh tak acuh membuatkan saya terfikir, inikah balasan yang saya dapat di atas pengorbanan yang telah saya lakukan? Tetapi hati saya cepat-cepat memujuk. Saya tidak seharusnya kalah dengan sikap yang mereka tunjukkan. Dan saya seharusnya tidak lokek untuk memberikan mereka galakan. Saya seharusnya bersikap lebih terbuka dan saya tidak berhak untuk menghakimi mereka. Tiba-tiba hati kecil saya berdetik, apa salahnya jika saya jadikan sesuatu kesilapan itu kelihatan mudah untuk diperbaiki. Dan saya kembali bersemangat untuk mendidik mereka.

Pada 6 September 2009, saya telah dikehendaki menjadi moderator untuk Slot 4: Masalah pelajar di awal pengajian. Banyak masalah yang diutarakan. Dan kebanyakannya berkisar mengenai kurang minat, kurang keyakinan diri, malas belajar, suka ponteng kelas, susah untuk memahami subjek pengaturcaraan dan banyak lagi. Setelah semua masalah dikenalpasti, maka saya telah berkongsi ilmu dengan para pelajar mengenai kesedaran diri yang harus wujud dalam diri mereka. Sesungguhnya mereka masih muda dan masih memerlukan perhatian dan jagaan dari kita sebagai seorang pendidik. Kenali diri anda sendiri, itulah yang saya katakan kepada mereka. Kita mesti jujur dan ikhlas dalam menilai diri kita sendiri. Apa saja kekuatan dan kelemahan kita, hendaklah disenaraikan. Setiap manusia dilahirkan dengan potensi diri untuk berjaya. Kadang-kadang kita membiarkan diri dibelenggu dengan kepercayaan yang salah. Menganggap satu perkara itu SUKAR, maka kesukaranlah yang akan kita tempuhi. Apa sahaja anggapan atau kepercayaan kita, maka itulah yang akan menjadi kenyataan.

Saya cuba membawa pelajar untuk memahami bahawa kehidupan bergelar mahasiswa adalah indah. Keindahan yang lahir dari jiwa yang bersih. Jangan sesekali takut untuk berubah. Tanpa keberanian, mimpi tak akan menjadi kenyataan. Saya juga cuba untuk menyakinkan pelajar dengan kisah hidup saya sendiri. Sebagai contoh saya impikan sebuah keluarga yang bahagia, karier yang diidamkan, dan sebuah rumah di bandar yang strategik. Alhamdulillah kini saya sudah memilikinya kerana percaya pada kebolehan diri sendiri. Dulu saya tidak mempunyai apa-apa yang boleh dibanggakan. Tapi kerana saya ada 'keyakinan' dan selalu tanamkan azam untuk mencapai apa yang diimpikan sudah tentu ia akan membuahkan hasil dalam jangka masa yang tertentu. Cepat atau lambat bukan persoalan, tetapi sejauh mana kita yakin pada diri kita sendiri.

Saya benar-benar berharap para pelajar akan dapat manfaat dari kem kecemerlangan ini. Dan juga pada para pembaca yang akan membaca pengalaman saya ini, saya juga doakan anda akan memperolehi kebahagiaan dan kejayaan dunia akhirat. Sebenarnya dalam hidup ini, mudah sekali untuk gagal. Fikirkan kegagalan dan kita akan gagal. Jadi berhati-hati tentang apa yang kita katakan pada diri kita. Besar implikasinya. Maka, sentiasalah berfikiran positif kerana setiap apa yang kita corakkan akan memberi kesan pada kehidupan kita. Selamat maju jaya.